Главное событие в сфере EdTech, посвященное интеграции генеративного искусственного интеллекта в обучение. В гибридном формате (Алматы + онлайн) ведущие мировые эксперты из OpenAI, IBM и Duolingo обсуждают ИИ-ассистентов, гипер-персонализацию учебных треков, цифровую грамотность и этику использования Big Data в школах, вузах и корпоративном секторе (L&D).
• Главная площадка для обсуждения ИИ-агентов, медицинских нейросетей, развития робототехники до 2030 года и подготовки кадров нового времени. Форум объединяет лидеров IT-индустрии, промышленный сектор и ведущие вузы.
X Международная научная конференция «Информатизация образования и методика электронного обучения» пройдет с 13 по 16 октября 2026 года в Красноярске на базе Сибирского федерального университета (СФУ).
• Формат: Гибридный (очное участие и онлайн-трансляции сессий).
• Краткое описание: Главное научное событие Сибири в сфере EdTech, объединяющее ученых, методистов и разработчиков. Участники обсудят методики преподавания в цифровой среде, проектирование современных электронных курсов и интеграцию интеллектуальных систем.
• Ключевые темы: Внедрение искусственного интеллекта в учебный процесс, цифровая дидактика, развитие адаптивного обучения, а также безопасность и этика использования Big Data в образовании.
Как работать и программировать в Linux, если раньше почти не приходилось? На семинаре разберем файловую систему и основные команды, попробуем работу через консоль и посмотрим, какие инструменты можно использовать для программирования на Python, C++, Java и C#. Подойдет тем, кто хочет увереннее ориентироваться в Linux и использовать его на занятиях по информатике и программированию.
На вебинаре рассмотрим возможности Сферума, чтобы поддерживать взаимодействие между участниками образовательного процесса, отработаем навык применения функций сервиса в профессиональной коммуникации
Обращаем ваше внимание: присоединяясь к вебинару, отключите свои микрофоны. Это простое действие позволит не только соблюсти правило цифрового этикета, но и создаст комфортные условия как для выступающих педагогов, так и для всех участников онлайн-мероприятия.
Запись вебинара будет размещена в чате мероприятия.
Просим вас проинформировать коллег о событии. До встречи на вебинаре!
Встреча пройдет в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез». Участники поговорят о том, какую роль цифровые помощники уже играют в повседневной жизни и учебе, какие задачи они действительно помогают решать и в каких ситуациях важно сохранять самостоятельность и критическое отношение к результату.
На примерах разберем, как цифровые помощники экономят время, помогают планировать, искать и структурировать информацию, выполнять рутинные задачи и организовывать работу. Отдельное внимание уделим разумным границам их использования, вопросам цифровой безопасности и ответственности пользователя.
Контент урока разработан компанией «Контур» для проекта «Цифровой ликбез».
Организатор: Московский городской педагогический университет (МГПУ).
Профессиональная площадка, где эксперты, методисты, педагоги школ и вузов формируют основы для проектирования учебного процесса в цифровой среде. Ключевой вектор дискуссий строится вокруг вызовов искусственного интеллекта и того, как технологии меняют привычные форматы и саму целесообразность классического образования.
Как искусственный интеллект помогает создавать трёхмерные объекты? Где сегодня применяются 3D-технологии и каким образом цифровая модель превращается в настоящий предмет?
На очном «Уроке цифры» школьники познакомятся с современными возможностями 3D-моделирования и 3D-печати, узнают, какую роль искусственный интеллект играет в создании цифровых объектов, и увидят, как эти технологии уже используются в инженерии, промышленности, медицине, строительстве и других сферах.
Урок проводится в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Тема первого урока нового сезона — «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Разработчик содержания — Благотворительный фонд «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды Sber AI.
Linux без страха и сложной теории. Участники познакомятся с устройством системы, научатся выполнять основные действия через консоль, поработают с редактором nano и разберутся, как автоматизировать повторяющиеся операции. Отдельно посмотрим, какие программы и инструменты Linux могут пригодиться не только на информатике, но и на уроках физики, химии, биологии, музыки и других предметов.
Как сделать подготовку к ОГЭ и ЕГЭ более управляемой и при этом не тратить лишнее время на сбор и анализ информации?
На встрече разберем возможности сервиса для подготовки к экзаменам: как зарегистрироваться и начать работу, отслеживать статистику по классам и отдельным ученикам, использовать каталог колледжей и вузов и применять данные сервиса в работе с обучающимися.
Отдельно поговорим о том, как встроить сервис в привычную работу учителя и использовать его так, чтобы он действительно помогал экономить время, а не создавал еще один цифровой инструмент «для галочки».
Как сделать цифровое взаимодействие школы и семьи удобным, понятным и безопасным?
На встрече поговорим о возможностях «Сферума в МАХ» для родителей и обучающихся: как получать информацию об образовательном процессе, взаимодействовать с педагогами и использовать сервис в повседневной школьной жизни.
Отдельное внимание уделим безопасности детей в цифровой среде — защите персональных данных, правилам безопасного общения и возможностям сервиса для защиты пользователей.
Также разберем практические рекомендации для родителей: как помочь ребенку пользоваться цифровыми сервисами осознанно, безопасно и с реальной пользой для учебы.
Встреча будет полезна тем, кто хочет не просто разобраться в функциях сервиса, а понять, как выстроить нормальное цифровое взаимодействие между школой, ребенком и семьей.
Как научить школьников не только пользоваться цифровыми сервисами, но и делать это безопасно и осознанно? Поговорим о фишинге, мошеннических схемах, защите аккаунтов, надежных паролях, цифровом следе и этике использования ИИ. На практических примерах разберем, как встроить цифровую безопасность в обычные уроки и классные часы и как формировать у школьников настоящий «цифровой иммунитет».
Как использовать ИИ так, чтобы он действительно экономил время учителя? На мастер-классе участники попробуют создавать с помощью нейросетей задания разного уровня сложности, тесты и материалы для конкретного класса, научатся формулировать точные запросы и познакомятся с инструментами для быстрого создания презентаций, текстов и иллюстраций. Максимум практики и примеров, которые можно сразу использовать в своей работе.
Встреча с Константином Юрьевичем Поляковым — автором учебников и учебно-методических комплектов по информатике.
Поговорим о том, как сегодня меняется преподавание информатики, какие темы и подходы становятся особенно важными, как выстраивать обучение с учетом современных требований и при этом сохранять содержательную глубину предмета.
Отдельное внимание уделим практическим вопросам преподавания, подготовке учащихся, развитию алгоритмического мышления и месту программирования в школьном курсе информатики.
Как научить ребенка отличать достоверную информацию от манипуляции и безопасно вести себя в интернете? На семинаре разберем приемы развития критического мышления, способы проверки информации, защиту персональных данных, правила поведения в социальных сетях, кибербуллинг и фишинг. Участники познакомятся с цифровыми инструментами для уроков и внеурочной работы и разберут реальные учебные ситуации.