Урок от VK на тему «Мессенджеры» поможет погрузиться в мир цифровых инструментов для общения и разобраться в темах цифрового этикета, общих правилах безопасности цифровых коммуникаций, а также способах применения современных технологий для эффективного общения в учебных и деловых вопросах.
Традиционно лекторий проводит открытые уроки по тематике «Урока цифры». В этот раз вашему вниманию будет представлена запись очного мероприятия из школы пос. Саранское Полесского района
Мероприятие состоит из двух частей. В первом блоке мы в теории обсудим важные организационные и методические аспекты использования социальных сетей в работе педагога:
1) Какие форматы сообществ есть в социальной сети
2) какие задачи могут решать сообщества
3) что нужно чтобы его построить
4) как получить отметку гос.организации
5) как работать с контентом (общие правила)
Второй блок практический – цифровой марафон. Каждый день учителя сталкиваются с разными сложностями, в которых им могут помочь сервисы и продукты VK. Задача участников игры придумать решение педагогического сообщества, используя сервисы и продукты VK. Для этого мы предлагаем командную игру, которая поможет участникам поработать в команде, изучить основы мозгового штурма в команде и генерации идей от формирования проблематики до презентации проекта решения.
В лекции спикер от образовательной платформы Учи.ру расскажет как повысить мотивацию к изучению школьных предметов, даже в том случае когда у ученика имеются предметные дефициты. Как с помощью игровых механик сделать урок интересным, повысить вовлечённость учеников и снять страх ошибиться. Чтобы сделать процесс усвоения и закрепления учебного материала у школьников лёгким и непринуждённым.
Цифровой двойник — это цифровая (виртуальная) модель любых объектов, систем, процессов или даже людей. Она точно воспроизводит форму и действия оригинала и синхронизирована с ним.
Для чего нужна такая технология и насколько полезна она в эпоху цифровой трансформации мы и попробуем разобраться с нашим лектором